<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378</id><updated>2011-04-21T21:26:54.305-07:00</updated><category term='Aula 09'/><category term='Aula 08'/><category term='Aula 04'/><category term='Aula 02'/><category term='Aula 01'/><category term='Aula 03'/><title type='text'>= Frederico Lenza =</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>24</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7396035964122103945</id><published>2007-06-23T08:06:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T08:11:18.388-07:00</updated><title type='text'>Estética</title><content type='html'>Ela é usada como adjetivo. isto é como qualidade. A palavre estética tem o significado de compreesão do sentido.  A ligaçao da estética com a arte é ainda mais estreita-se  se considerar que o objetivo artístico é aquele que oferece sentimento e a percepçao.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7396035964122103945?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7396035964122103945/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7396035964122103945' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7396035964122103945'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7396035964122103945'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/06/esttica.html' title='Estética'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-2219181598462393996</id><published>2007-06-23T08:02:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T08:06:15.080-07:00</updated><title type='text'>Criatividade</title><content type='html'>Podemos ver que a criatividade pressupõe um sujeito criador, isto é, uma pessoa inventiva que produz e dá  a existencia a algum produto. Quanto mais uma contribuiçao remexer nossas crenças estabelecidas, quanto mais saber mais criativo será por isso podemos dizer que tudo é criativo é novo&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-2219181598462393996?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/2219181598462393996/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=2219181598462393996' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/2219181598462393996'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/2219181598462393996'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/06/criatividade.html' title='Criatividade'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7542522985000984528</id><published>2007-06-23T07:55:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T08:02:27.452-07:00</updated><title type='text'>Resumo sobre industria cultural</title><content type='html'>A industria cultural abusa na sua consideraçao para com as massas a fim de duplicar, consolidar e reforçar sua mentalidade pressuposta como imutável. Finalmente a industria cultural nâo tem mais necessidades de perseguir diretamente e em qualquer lugar o lucro pra o qualnasceu. A expressão industria, contudo não deve sertornada ao pé da letra, ela se refere á estandardização da própria coisa, por exemplo a estandardização dos filmes.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7542522985000984528?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7542522985000984528/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7542522985000984528' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7542522985000984528'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7542522985000984528'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/06/resumo-sobre-industria-cultural_23.html' title='Resumo sobre industria cultural'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-6991376811449491905</id><published>2007-06-23T07:54:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T07:55:01.030-07:00</updated><title type='text'>Resumo sobre industria cultural</title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-6991376811449491905?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/6991376811449491905/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=6991376811449491905' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/6991376811449491905'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/6991376811449491905'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/06/resumo-sobre-industria-cultural.html' title='Resumo sobre industria cultural'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-6122341813953019224</id><published>2007-04-16T11:32:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:36:01.220-07:00</updated><title type='text'>Aula 14 - 02/04/07 - Continuação: Cultura, um conceito antropológico</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiPCArGjaeI/AAAAAAAAABE/CKncJNWK2vM/s1600-h/2003_g1_01_cultura_em_movimento_150x100_tecnica_mista.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054096523665828322" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiPCArGjaeI/AAAAAAAAABE/CKncJNWK2vM/s320/2003_g1_01_cultura_em_movimento_150x100_tecnica_mista.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;A cultura é o meio de adaptação do homem aos diferentes ambientes. Ao invés de adaptar o seu equipamento biológico, como os animais, o homem utiliza equipamentos extra-orgânicos. Por exemplo, a baleia perdeu os membros e os pêlos e adquiriu nadadeiras para se adaptar ao ambiente marítimo. Enquanto a baleia teve que transformar-se ela mesma num barco, o homem utiliza um equipamento exterior ao corpo para navegar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-6122341813953019224?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/6122341813953019224/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=6122341813953019224' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/6122341813953019224'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/6122341813953019224'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/aula-14-020407-continuao-cultura-um.html' title='Aula 14 - 02/04/07 - Continuação: Cultura, um conceito antropológico'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiPCArGjaeI/AAAAAAAAABE/CKncJNWK2vM/s72-c/2003_g1_01_cultura_em_movimento_150x100_tecnica_mista.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-1376011565389568611</id><published>2007-04-16T11:24:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:31:55.367-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Tecnologia e o futuro dos livros</title><content type='html'>E quanto a pequenos contos e poemas? Como são curtos, podem se adequar à nova mídia e dar certo na internet, sem a necessidade de serem impressos. Passageiros de ônibus indo para o trabalho poderiam receber seu haikai ou seu soneto diário por seus telefones celulares. Também poderia utilizar a nova mídia para se deleitar com poesia de uma maneira mais tradicional. "Os contos de histórias começaram como história oral", diz Adam Smith, diretor do projeto de livros do Google, "e portanto, uma volta parcial a essa forma seria natural."Mas é improvável que mesmo as antologias de contos e poesia, assim como novelas, desapareçam. As pessoas querem ser conduzidas por outras. E também querem um tipo de mídia apropriado para ler sem pressa – na cama, na banheira ou na praia. Acima de tudo, querem o livro impresso na função do que lhes é revelado pela digitalização. Os livros não são, essencialmente, artefatos, nem necessariamente veículos para idéias. São, sim, como diz Seth Godin, "lembranças de como nos sentíamos" quando líamos alguma coisa. E isso é o tipo de coisa que muito provavelmente as pessoas continuarão comprando.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-1376011565389568611?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/1376011565389568611/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=1376011565389568611' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/1376011565389568611'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/1376011565389568611'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/observatrio-da-imprensa-tecnologia-e-o.html' title='Observatório da Imprensa - Tecnologia e o futuro dos livros'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-2578079506623661245</id><published>2007-04-16T11:19:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:20:20.311-07:00</updated><title type='text'>Aula 13 - 30/03/07 - continuação... Cultura: um conceito antropológico</title><content type='html'>&lt;span style="color:#66ffff;"&gt;Cultura é o todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro de uma sociedade. Tylor, foi o primeiro a formular o conceito de cultura do ponto de vista antropológico da forma como é utilizado atualmente. Na verdade, ele formalizou uma idéia que vinha crescendo desde o iluminismo. Jonh Locke, em 1690, afirmou que a mente humana era uma caixa vazia no nascimento, dotada de capacidade ilimitada de obter conhecimento, através do que hoje chamamos de endoculturação.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-2578079506623661245?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/2578079506623661245/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=2578079506623661245' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/2578079506623661245'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/2578079506623661245'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/aula-13-300307-continuao-cultura-um.html' title='Aula 13 - 30/03/07 - continuação... Cultura: um conceito antropológico'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-6743106978521294162</id><published>2007-04-16T11:16:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:18:54.033-07:00</updated><title type='text'>Aula 12 - 26/03/07 - Religião - Espiritismo</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO9_rGjadI/AAAAAAAAAA8/mDnY_kZqgxI/s1600-h/xico.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054092108439448018" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO9_rGjadI/AAAAAAAAAA8/mDnY_kZqgxI/s320/xico.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;• É o conjunto de princípios e leis, revelados pelos Espíritos Superiores, contidos nas obras de Allan Kardec, que constituem a Codificação Espírita: O Livro dos Espíritos, O Livro dos Médiuns, O Evangelho Segundo o Espiritismo, O Céu e o Inferno e A Gênese.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;• É o Consolador prometido, que veio, no devido tempo, recordar e complementar o que Jesus ensinou, "restabelecendo todas as coisas no seu verdadeiro sentido", trazendo, assim, à Humanidade as bases reais para sua espiritualização.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;• Revela conceitos novos e mais aprofundados a respeito de Deus, do Universo, dos Homens, dos Espíritos e das Leis que regem a vida.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;• Revela, ainda, o que somos, de onde viemos, para onde vamos, qual o objetivo da existência terrena e qual a razão da dor e do sofrimento.Qual a sua abrangência?&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;• Trazendo conceitos novos sobre o homem e tudo o que o cerca, o Espiritismo toca em todas as áreas do conhecimento, das atividades e do comportamento humanos.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;• Pode e deve ser estudado, analisado e praticado em todos os aspectos fundamentais da vida, tais como: científico, filosófico, religioso, ético, moral, educacional, social.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-6743106978521294162?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/6743106978521294162/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=6743106978521294162' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/6743106978521294162'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/6743106978521294162'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/aula-12-260307-religio-espiritismo.html' title='Aula 12 - 26/03/07 - Religião - Espiritismo'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO9_rGjadI/AAAAAAAAAA8/mDnY_kZqgxI/s72-c/xico.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7227260967406810171</id><published>2007-04-16T11:05:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:12:23.743-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Discovery lança campanha pelo meio ambiente</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO8ebGjacI/AAAAAAAAAA0/nR4wUpGdKaI/s1600-h/diadoambiente0ha.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054090437697169858" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO8ebGjacI/AAAAAAAAAA0/nR4wUpGdKaI/s400/diadoambiente0ha.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;br /&gt;A operadora de TV a cabo Discovery Communications planeja lançar um canal 24 horas voltado à promoção do estilo de vida ecológico. A companhia americana deverá renomear seu canal Discovery Home como parte de um projeto chamado PlanetGreen (Planeta Verde). O nome do canal ainda não foi escolhido, mas deverá refletir a preocupação da empresa com a preservação do meio ambiente.&lt;br /&gt;Além do canal específico, outras emissoras da companhia, como seu carro-chefe, o Discovery Channel, exibirão documentários e programas para aumentar a atenção sobre o assunto e estimular o "estilo de vida verde". A primeira iniciativa do projeto será o programa "Dez Maneiras de Salvar o Planeta", agendado para a segunda metade de 2008. O plano contará também com uma campanha na internet, e o Discovery pretende ainda expandir o conceito de "canal verde" nos países onde seus canais são exibidos.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Tendência&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;O PlanetGreen é, até agora, um dos maiores esforços anunciados por uma companhia de mídia no crescente movimento de preservação ambiental que já atingiu outros setores da indústria, levando desde a criação de carros, comida e arquitetura "verdes" a casamentos e festas ecologicamente corretos.&lt;br /&gt;Depois do documentário do ex-vice-presidente americano Al Gore sobre o aquecimento global, revistas como a Vanity Fair, Outside e Fortune publicaram recentemente edições verdes. Segundo David Zaslav, executivo-chefe da Discovery, alguns anunciantes têm agora orçamentos verdes, do mesmo jeito que têm suas verbas para internet.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7227260967406810171?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7227260967406810171/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7227260967406810171' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7227260967406810171'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7227260967406810171'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/observatrio-da-imprensa-discovery-lana.html' title='Observatório da Imprensa - Discovery lança campanha pelo meio ambiente'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO8ebGjacI/AAAAAAAAAA0/nR4wUpGdKaI/s72-c/diadoambiente0ha.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-1544260667304368319</id><published>2007-04-16T11:02:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:04:56.601-07:00</updated><title type='text'>Aula 11 - 23/03/07 - Cultura: Um conceito antropológico</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO6v7GjabI/AAAAAAAAAAs/RzltPCUAZtA/s1600-h/Arte.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054088539321625010" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO6v7GjabI/AAAAAAAAAAs/RzltPCUAZtA/s400/Arte.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;O comportamento dos indivíduos depende de um aprendizado, de um processo chamado endoculturação ou socialização. Pessoas de raças ou sexos diferentes têm comportamentos diferentes não em função de transmissão genética ou do ambiente em que vivem, mas por terem recebido uma educação diferenciada. Assim, podemos concluir que é a cultura que determina a diferença de comportamento entre os homens. O homem age de acordo com seus padrões culturais, ele é resultado do meio em que foi socializado...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-1544260667304368319?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/1544260667304368319/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=1544260667304368319' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/1544260667304368319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/1544260667304368319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/aula-11-230307-cultura-um-conceito.html' title='Aula 11 - 23/03/07 - Cultura: Um conceito antropológico'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO6v7GjabI/AAAAAAAAAAs/RzltPCUAZtA/s72-c/Arte.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-5092975247046634155</id><published>2007-04-16T10:58:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T11:00:01.142-07:00</updated><title type='text'>Aula 10 - 19/03/07 - FOTONOVELA</title><content type='html'>Foi passado que temos que fazer a "FOTO NOVELA", que será tipo a "jornada do herói ecológico", mas os personagens serão nós mesmo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-5092975247046634155?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/5092975247046634155/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=5092975247046634155' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5092975247046634155'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5092975247046634155'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/aula-10-190307-fotonovela.html' title='Aula 10 - 19/03/07 - FOTONOVELA'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7446752679250327575</id><published>2007-04-16T10:35:00.000-07:00</published><updated>2007-04-16T10:53:47.384-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Provocações a um debate sobre violência</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO4HbGjaaI/AAAAAAAAAAk/vLCLHCFvJH8/s1600-h/violencia.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054085644513667490" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO4HbGjaaI/AAAAAAAAAAk/vLCLHCFvJH8/s400/violencia.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;A violência toma cada vez mais toma conta dos telejornais e a sociedade, sempre consciente dos verdadeiros problemas da nação, cobra uma atitude enérgica, imediata e eficaz de nossos representantes. Assim, o assunto no momento é a redução da maioridade penal como solução para os nossos problemas.&lt;br /&gt;No entanto, a condução acerca do tema tem sido feita de forma moralista e sensacionalista pelos veículos de comunicação. É claro que um fato bárbaro como o acontecido com o pequeno João Hélio nos deixa preocupados com o rumo que a sociedade está tomando, mas não podemos nos dar ao luxo de agir por impulsividade.&lt;br /&gt;A violência, antes de ser um problema jurídico, é um problema sociológico, e deve ser combatida com programas sociais, e não apenas com a simples edição de leis. Afinal, já temos leis demais: é proibido agredir o meio ambiente, funciona? A venda/consumo de drogas é proibida, funciona? É proibido matar, funciona? Existem as leis em defesa do consumidor e do trabalhador, funcionam? Isso sem falar nas garantias constitucionais e os direitos do cidadão elencados na Constituição.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7446752679250327575?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7446752679250327575/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7446752679250327575' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7446752679250327575'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7446752679250327575'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/04/observatrio-da-imprensa-provocaes-um.html' title='Observatório da Imprensa - Provocações a um debate sobre violência'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RiO4HbGjaaI/AAAAAAAAAAk/vLCLHCFvJH8/s72-c/violencia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7252419211055039282</id><published>2007-03-17T09:19:00.000-07:00</published><updated>2007-03-17T09:25:55.807-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 09'/><title type='text'>Aula 09 - 16/03/07 - Últimas apresentações de "O corpo fala"</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwWgptG1BI/AAAAAAAAAAc/0A0sn9gVItA/s1600-h/amor-trab.fred.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5042930432954782738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwWgptG1BI/AAAAAAAAAAc/0A0sn9gVItA/s400/amor-trab.fred.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#999999;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#999999;"&gt;As apresentações de hoje falaram sobre as várias formas de amar. O amor da águia, do leão e do boi. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;A águia (cabeça), simboliza o sentimento da amizade.&lt;br /&gt;O leão (tórax), simboliza o sentimento do amor.&lt;br /&gt;O boi (estômago), simboliza o sentimento de desejo sexual.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;Quando a passoa sente pela outra pessoa ÁGUIA e BOI. Significa que elas se entendem muito bem sexualmente e mantêm uma amizade, mas não há amor.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;Ou então quando A pessoa sente LEÃO e BOI. Significa que ela ama essa pessoa, mantém uma relação sexual ótima, mas não há amizade, nem diálogo. É só ato e pronto.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;Agora um relacionamento onde há ÁGUIA, LEÃO E BOI, com certeza é um relacionamento completo, onde há o diálogo, o amor e o sexo. (E é disso que todos precisamos para manter um relacionamento perfeito).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7252419211055039282?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7252419211055039282/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7252419211055039282' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7252419211055039282'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7252419211055039282'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-09-160307-ltimas-apresentaes-de-o.html' title='Aula 09 - 16/03/07 - Últimas apresentações de &quot;O corpo fala&quot;'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwWgptG1BI/AAAAAAAAAAc/0A0sn9gVItA/s72-c/amor-trab.fred.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7332795029066935267</id><published>2007-03-17T08:58:00.000-07:00</published><updated>2007-03-17T09:08:57.779-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 08'/><title type='text'>Aula 08 - 12/03/07 - Apresentação de "O corpo fala", capítulos: 9, 10 e 11.</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwRoZtG1AI/AAAAAAAAAAU/wRaJ1mQOdOo/s1600-h/trabalho10.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5042925068540630018" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwRoZtG1AI/AAAAAAAAAAU/wRaJ1mQOdOo/s320/trabalho10.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwQ75tG0_I/AAAAAAAAAAM/7cO7m68s00Y/s1600-h/trabalho-priscila.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5042924304036451314" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwQ75tG0_I/AAAAAAAAAAM/7cO7m68s00Y/s400/trabalho-priscila.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#99ffff;"&gt;O tema de hoje foi bom.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#99ffff;"&gt;A apresentação do capítulo 9 fala sobre a percepção das pessoas numa conversa ou numa "ocasião". Pode-se ver quando uma pessoa está totalmente alienada, está presente apenas de corpo, mas a mente com certeza está em outro lugar. Ou então quando uma pessoa por gesto quer dizer uma coisa, e a outra pessoa (no caso a que recebe  a mensagem), entende OUTRA coisa, e aquilo fica sub-entendido. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#99ffff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#99ffff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#99ffff;"&gt;Postei algumas fotos ilustrando algumas das cenas apresentadas no trabalho de hoje, para que possa ter uma idéia do que estamos falando.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7332795029066935267?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7332795029066935267/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7332795029066935267' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7332795029066935267'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7332795029066935267'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-08-120307-apresentao-de-o-corpo.html' title='Aula 08 - 12/03/07 - Apresentação de &quot;O corpo fala&quot;, capítulos: 9, 10 e 11.'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_BLOI2CUu5HA/RfwRoZtG1AI/AAAAAAAAAAU/wRaJ1mQOdOo/s72-c/trabalho10.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-7369304192294870627</id><published>2007-03-17T08:51:00.000-07:00</published><updated>2007-03-17T08:55:14.998-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Saudades de Médici</title><content type='html'>&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;O relatório do Departamento de Estado americano sobre a situação dos direitos humanos no Brasil é absolutamente preciso: fala de abusos policiais, de más condições nas prisões, de Justiça lenta e falha – de tudo aquilo, enfim, que a gente sabe. O curioso é a reação de alguns meios de comunicação, que se indignaram com a intromissão estrangeira em assuntos internos brasileiros – a mesma indignação dos tempos da ditadura, quando os militares usavam a soberania para encobrir a contínua, sistemática violação das leis e dos direitos humanos.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-7369304192294870627?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/7369304192294870627/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=7369304192294870627' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7369304192294870627'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/7369304192294870627'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-saudades-de.html' title='Observatório da Imprensa - Saudades de Médici'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-3738692321527513423</id><published>2007-03-14T09:56:00.000-07:00</published><updated>2007-03-14T10:11:04.743-07:00</updated><title type='text'>Aula 07 - 09/03/07 - Continuação da Apresentação de "O corpo fala", capítulos 6, 7 e 8</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041828750780465426" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfgsiTyfARI/AAAAAAAAACY/EcATDedon1o/s400/o%2Bcorpo%2Bfala%2B20.jpg" border="0" /&gt;&lt;span style="color:#ffff66;"&gt;O capítulo 6 fala sobre o comportamento interpessoal. Vimos a relação de comunição coporal entre as pessoas. Vimos também a harmonia e a desarmonia. Harmonia: é disposição bem ordenada entre as partes de um todo; concordância. Desarmonia: é má disposição das partes de um todo; discordância.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffff66;"&gt;O capítulo 7 (que foi o que eu apresentei), fala sobre os modos antigos. Como por exemplo: quando era pra conquistar uma mulher (como ilustra a foto acima), o rapaz dava flores, ajoelhava. Também mostra como havia brigas por causa de uma mulher, e mesmo assim o rapaz continuava insistindo na mulher que o outro estava de olho. Muito interessante!!!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffff66;"&gt;O capítulo 8 fala sobre Intermezzo I. O homem vestido de mulher e vice-versa. MÍMICO. Houve até uma simulação de uma sala de aula, com dois alunos. Um fantasiado de "NERD" (levando maça pro professor, bermuda cós alto com blusa pra dentro, meia alta e cabelo partido do lado com gel, e é claro, o óculos), e o outro fantasiado de "mala", mas ao contrário do que diria os "bons modos", o "NERD" era o bagunceiro da sala, enquando o "mala" era atencioso. E o professor descontava tudo no "mala". As aparências enganam.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-3738692321527513423?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/3738692321527513423/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=3738692321527513423' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/3738692321527513423'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/3738692321527513423'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-07-090307-continuao-da-apresentao.html' title='Aula 07 - 09/03/07 - Continuação da Apresentação de &quot;O corpo fala&quot;, capítulos 6, 7 e 8'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfgsiTyfARI/AAAAAAAAACY/EcATDedon1o/s72-c/o%2Bcorpo%2Bfala%2B20.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-4260172896568661415</id><published>2007-03-14T09:43:00.000-07:00</published><updated>2007-03-14T09:45:35.186-07:00</updated><title type='text'>Aula 06 - 05/03/07 - Apresentação de "O corpo fala", capítulos 2, 3, 4 e 5.</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;Capítulo 2 - OS SÍMBOLOS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;Símbolos, ferramentas da mente. Um símbolo antigo dá-nos a estrutura psicossomática do homem e da linguagem do nosso corpo. - Vamos conhecer o boi oferecendo-lhe um prato de bolo. - O leão que estufa e encolhe. - A águia de motocicleta. - Primeiro contacto do leitor com a evidência de um conflito entre duas expressões corporais simultâneas, mas opostas!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;CAPÍTULO 3 - PERCEBER EM VEZ DE OLHAR&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;Não só o latim é língua morta, a linguagem do corpo também, se apenas estudada em livro.Hoje dominamos (bem, razoavelmente ou mais ou menos; depende) o inglÊs, alemão, francÊs e o português, o que por sua vez permite arriscar o espanhol e adivinhar parcialmente o sentido de um parágrafo simples em italiano, ou até mesmo uma legenda de fotografia em holandês. Mas não nos peçam para decifrar uma inscrição latina!Ninguém consegue a percepção fluente de uma língua se apenas a estuda em livros. Mesmo que se tratando de única lingua universal; mesmo que, inconscientemente, todos nós nos expressemos por seu intermédio. Certo, conhecemos alguma coisa, sabemos distinguir entre rosto zangado e o alegre, a bofetada e a carícia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;CAPÍTULO 4 - Análise de um sorriso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;Na prórpia cabeça temos representados os três animais:O boi, representado pela boca por onde entram os alimentos.O leão, representado pelo nariz onde entra o oxigênio para os pulmões.A águia, representada pelos olhos que são o espelho da mente.Vimos nessa aula, a expressão de cada tipo de sorriso, quando é sincero ou quando é irônico, entre outras diversas formas de sorrir.CAPÍTULO 5 - Harmonia e DesarmoniaOnde entra um breve estudo para piano, a dois dedos só. - O leitor já percebeu a temática da discordância do sorriso, a do piano é de oito versus nove! - O homem está psicofisiologicamente "afinado" para sentir isso na música, por que não na linguagem do corpo ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-4260172896568661415?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/4260172896568661415/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=4260172896568661415' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/4260172896568661415'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/4260172896568661415'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-06-050307-apresentao-de-o-corpo.html' title='Aula 06 - 05/03/07 - Apresentação de &quot;O corpo fala&quot;, capítulos 2, 3, 4 e 5.'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-8876523118105554619</id><published>2007-03-14T09:34:00.000-07:00</published><updated>2007-03-14T09:40:16.381-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - O giro de Bush: "Mais uma oportunidade perdida"</title><content type='html'>&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041820345529467106" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rfgk5DyfAOI/AAAAAAAAACA/ullurxWcv30/s320/tali-bush.jpg" border="0" /&gt;Uma das mais significativas batalhas para determinar as futuras relações entre os Estados Unidos e a América Latina está sendo travada neste momento mesmo, sob uma núvem de velhos antagonismos e crateras à espreita a cada volta do caminho. O giro latino-americano do presidente Bush é um contra-ataque diplomático, visando claramente a crescente influência do presidente da Venezuela, Hugo Chávez. O objetivo último do tour é criar uma aliança que daria ao Brasil, a décima economia mundial, um papel-chave, ainda que restrito, na esfera regional e global. Com o apoio das quatro outras nações visitadas por Bush [Uruguai, Colômbia, Guatemala e México], o Brasil equilibraria a influência radical de Chávez. Aqui em Caracas, o debate é intenso e infindável quando se trata desse combate peculiar pelo controle das economias e fontes de energia do hemisfério. Devo confessar que compartilho do ceticismo de muitos venezuelanos que não acreditam que quaisquer mudanças reais ou milagres diplomáticos terão lugar na região. Nas ruas e nos cafés, os defensores de Chávez invocam repetidamente o que Simón Bolívar dizia do imperialismo. Mas essa não é retórica defensiva e intimidada dos dias quando os Estados Unidos eram vistos como uma força indomável. Antes, o tom é geralmente de exasperação. Infelizmente, penso que os esforços de Bush para reverter essa onda chegaram tarde demais. Todos os gestos de boa vontade, de última hora - como a promessa da semana passada de gastar US$ 385 milhões para ajudar a bancar hipotecas para famílias de trabalhadores na região, e de mandar um navio-hospital, o Comfort, num cruzeiro por 12 portos - são simplesmente insuficientes para devolver os anos sem rumo perdidos pelos quais passamos.O sentimento anti-amerciano sempre foi forte na America Latina, ficou mais agudo nos ultimos tempos, desde o atentando de 11 de setembro. A obsessão americana com o Oriente Médio puxou o tapete de qualquer fundamento que houvesse para uma integração continental duradoura. Dinheiro outrora gasto com programas de ajuda externa que não apenas combatiam o tráfico de drogas, mas também apoiavam a educação e a justiça social, foi desviado para a guerra ao terrorismo. O presidente Bush foi a uma região com cerca de 570 milhões de habitantes, dos quais pelo menos 40% vivem na pobreza e 50 milhões subsistem com menos de um dólar por dia. Há mais de 30 milhões de indígenas, uma população esquecida que representa talvez 80% dos mais desesperadoramente empobrecidos, embora muitos deles sejam membros de tribos e vivem em aldeias que compartilham as suas terras com companhias mineradoras e petrolíferas. Será que Bush ajudará a mudar isso? Os pobres acham que alguém que constrói uma muralha ao longo da fronteira com o México não é bem a pessoa que acredite nos benefícios dos acordos de livre-comércio.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-8876523118105554619?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/8876523118105554619/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=8876523118105554619' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/8876523118105554619'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/8876523118105554619'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-o-giro-de-bush.html' title='Observatório da Imprensa - O giro de Bush: &quot;Mais uma oportunidade perdida&quot;'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rfgk5DyfAOI/AAAAAAAAACA/ullurxWcv30/s72-c/tali-bush.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-5782657641221963868</id><published>2007-03-13T20:49:00.000-07:00</published><updated>2007-03-14T09:17:34.820-07:00</updated><title type='text'>Aula 05 - 27/02/07 - Mensagem subliminar</title><content type='html'>Mensagem subliminar é uma mensagem que está implícita numa mensagem maior e se comunica com o nosso inconsciente.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfggBjyfANI/AAAAAAAAAB4/3FIWl6xettc/s1600-h/camel.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041814994000216274" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfggBjyfANI/AAAAAAAAAB4/3FIWl6xettc/s400/camel.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Exemplo de uma mensagem subliminar: Propagandas de cigarro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffff00;"&gt;&lt;em&gt;CAMEL:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Por que o camelo na propaganda do CAMEL?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Eis a resposta: Na verdade o camelo é um animal que apresenta duas gibas ou corcovas no dorso. Logo, um dos dois estaria errado, ou o nome ou a marca do cigarro, que no caso deveria ser "Dromedário", ou o camelo deveria ter sido desenhado com duas gibas, não é mesmo ? Nada disto!!! Está tudo correto no CAMEL. O cigarro pretende atingir uma faixa etária de quarentões, e isto é trabalhado nas cores, no visual, etc. O fato de ter só uma corcova tem uma explicação: Subliminarmente uma corcova pode apresentar entre outras coisas, a barriga de uma grávida. De acordo com pesquisas desenvolvidas no pré-lançamento do cigarro, uma das "taras" levantadas, era de que um indivíduo nessa faixa de idade: 40 a 50 anos, alimenta o sonho de engravidar uma jovem.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Se você reparar bem a cara do mascote da marca de cigarro CAMEL, constatará que na verdade é uma genitália masculina e, no final de sua boca, uma vagina. Lamentável, não ? Inclusive a sua aparição já foi proibida em propagandas em alguns países (por ter grande apelo entre crianças e jovens).&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-5782657641221963868?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/5782657641221963868/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=5782657641221963868' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5782657641221963868'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5782657641221963868'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-05-270207-mensagem-subliminar.html' title='Aula 05 - 27/02/07 - Mensagem subliminar'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfggBjyfANI/AAAAAAAAAB4/3FIWl6xettc/s72-c/camel.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-748778868169501571</id><published>2007-03-13T20:34:00.000-07:00</published><updated>2007-03-13T20:39:16.918-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 04'/><title type='text'>Aula 04 - 23/02/07 - Continuação de "O corpo fala"</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Estamos cada vez mais aprendendo sobre as expressões do nosso corpo.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Já vimos situações onde se encontram duas pessoas conversando, e a que está ouvindo está totalmente firmada em direção à pessoa, mas o corpo de esquiva, parecendo querer fugir de alguma coisa que está acontecendo. Por isso é muito fácil perceber quando uma pessoa não está satisfeita com o assunto, ou quando quer ir embora, ou tem pressa...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Mesmo quando estamos conversando com uma pessoa, ela pode perceber na hora quando não estamos interessados no assunto, nossos olhos começam a olhar pro lado, procurando alguma outra coisa, o corpo vira também.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;O lado direito do cérebro age com a razão e o lado esquerdo com a emoção, isso serve também para controlarmos todo o nosso corpo, muitas vezes queremos agir com a razão, mas a emoção não deixa e ao contrário também, queremos agir com a emoção mas a razão não nos permite.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-748778868169501571?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/748778868169501571/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=748778868169501571' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/748778868169501571'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/748778868169501571'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-04-230207-continuao-de-o-corpo.html' title='Aula 04 - 23/02/07 - Continuação de &quot;O corpo fala&quot;'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-4604871633689635218</id><published>2007-03-13T20:28:00.000-07:00</published><updated>2007-03-13T20:32:41.290-07:00</updated><title type='text'>Observatório da imprensa - Televisão, telefonia e a separação das águas</title><content type='html'>&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;COMUNICAÇÃO SOCIAL ELETRÔNICA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Dois deputados do PT apresentaram à Câmara dos deputados um projeto de lei que introduz o conceito de meios de comunicação social eletrônica de acesso condicionado. Esses meios envolvem TV por assinatura e serviços de transmissão de conteúdos por telefonia fixa, celular, multimídia e outros a serem criados.&lt;br /&gt;O projeto dos deputados Paulo Teixeira (SP) e Walter Pinheiro (BA) valoriza princípios como os de "mínima intervenção", "liberdade de acesso ao conteúdo por parte dos usuários", "liberdade de iniciativa e de concorrência" e "valorização do pluralismo cultural na produção e programação de conteúdo eletrônico". Menciona também o "alcance de finalidades públicas específicas e relevantes, quando o proveito coletivo gerado pelo condicionamento for proporcional à privação imposta".&lt;br /&gt;Proíbe a todos os meios de comunicação social eletrônica o "monopólio e o oligopólio" e exige o atendimento ao artigo 221 da Constituição, garantindo a prioridade de brasileiros na execução de produções nacionais. Prevê cota de 15% da capacidade operacional dos serviços de comunicação social eletrônica de acesso condicionado à veiculação de conteúdo produzido por empresas brasileiras. E estipula reserva de 30% para a programação, pelas emissoras de televisão, de produções culturais, artísticas e jornalísticas regionais. Impede ainda que agentes que atuem nos segmentos de programação e distribuição veiculem apenas os conteúdos que produzam, devendo comprá-los de terceiros.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-4604871633689635218?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/4604871633689635218/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=4604871633689635218' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/4604871633689635218'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/4604871633689635218'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-televiso.html' title='Observatório da imprensa - Televisão, telefonia e a separação das águas'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-5238720929271409863</id><published>2007-03-13T20:12:00.000-07:00</published><updated>2007-03-13T20:17:25.705-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 03'/><title type='text'>Aula 03 - 16/02/07 - O corpo fala</title><content type='html'>Nessa aula nós descobrimos que o nosso corpo é o nosso melhor comunicador. (Comunica muito mais que uma conversa). Aliás, a maioria das coisas que falamos é mentira, podemos perceber que mentimos quase o tempo todo, mas o nosso corpo não mente,  ele na maioria das vezes só diz a verdade.&lt;br /&gt;Geralmente a pessoa quando mente, dá uma coçadinha no nariz, ou então, responde a pergunta com uma outra pergunta, do tipo: "quem, eu ?". Essa pergunta é feita para o "mentiroso" ganhar tempo para pensar numa boa resposta.&lt;br /&gt;Claro que nem sempre são válidas todas as vezes que as pessoas coçam o nariz, mas podemos considerar a maioria das vezes. Quase sempre, o "mentiroso" fica stressado, porque o trabalho de mentir usa um esforço físico e psicológico abundante.&lt;br /&gt;Nota-se também qual o interesse da pessoa pela posição em que se encontram virados os pés. O lugar indicado é o lugar de interesse (seja ele virado para o professor ou para a porta da sala).&lt;br /&gt;Tem várias outras formas de expressão corporal que estarei citando nesse blog com o decorrer do tempo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-5238720929271409863?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/5238720929271409863/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=5238720929271409863' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5238720929271409863'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5238720929271409863'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-03-160207-o-corpo-fala.html' title='Aula 03 - 16/02/07 - O corpo fala'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-4842509809736499294</id><published>2007-03-13T20:05:00.000-07:00</published><updated>2007-03-13T20:11:06.954-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 02'/><title type='text'>Aula 02 - 12/02/07 - A vida acadêmica</title><content type='html'>A nossa vida estudantil não acaba pelo bacharelado, pelo contrário, é aí que ela está realmente começando. Pois é a partir daí que vamos seguir carreira estudando as coisas de nosso interesse.  Ao fim de cada curso temos que apresentar uma MONOGRAFIA ou TCC, onde mostramos em várias páginas, nosso conhecimento sobre o que foi estudado.&lt;br /&gt;Temos a pós-graduação Lato-sensu que tem duração de 1 a 2 anos, que nos permite estar especializando sobre determinado assunto.&lt;br /&gt;Depois temos a Pós Gradução Stricto sensu, mais conhecido como MESTRADO, que é uma especialização em cima de um tema específico. Tem duração de 2 anos e depois de formado, você é reconhecido como MESTRE.&lt;br /&gt;Temos também o DOUTORADO (que vem depois do mestrado), onde defendemos uma TESE. Normalmente tem duração de 4 anos (mas há casos em que é feito em 2 anos e meio). A pessoa fica conhecida após formada como DOUTOR.&lt;br /&gt;E ainda continua, tem o pós-doutarado também... mas daí o cara já tem que ser muito fera. (hehe)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-4842509809736499294?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/4842509809736499294/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=4842509809736499294' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/4842509809736499294'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/4842509809736499294'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-02-120207-vida-acadmica.html' title='Aula 02 - 12/02/07 - A vida acadêmica'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-959495972324622378.post-5217904202966057772</id><published>2007-03-13T20:01:00.000-07:00</published><updated>2007-03-13T20:05:14.395-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 01'/><title type='text'>Aula 01 - 09/02/07 - Fundamentos Científicos...</title><content type='html'>O professor mostrou as várias formas de se comunicar socialmente com o corpo, com gestos, gravuras, etc. Várias maneiras de termos idéias e não nos faltar criatividade. Mostrou o quanto somos pequenos perante o mundo de uma forma interessante e também de como somos compostos. Teremos que fazer também a "Jornada do Herói ecológico", onde narraremos a trajetória de um herói.&lt;br /&gt;Ele também nos disse que teremos que fazer um blog, postando a cada aula tudo o que foi estudado.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/959495972324622378-5217904202966057772?l=fredmergulhador.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/feeds/5217904202966057772/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=959495972324622378&amp;postID=5217904202966057772' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5217904202966057772'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/959495972324622378/posts/default/5217904202966057772'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fredmergulhador.blogspot.com/2007/03/aula-01-090207-fundamentos-cientficos.html' title='Aula 01 - 09/02/07 - Fundamentos Científicos...'/><author><name>Frederico Lenza</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11934927842496524414</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
